在沈阳幼师的培训总结
2012/3/23 11:33:00来源：中大网校职称英语
在沈阳幼师的培训总结
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一、 幼儿教师同样要培养终身学习的习惯
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，幼儿教育理念也在不断更新。为了适应幼儿的成长需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电，我们不仅要行为习惯上不断完善自我，而且要不断的学习先进幼教理念、幼教技能。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足幼儿成长的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对幼儿也是一件不幸的事，更是一件不负责任的事，不但自己在生活、工作中落后，而且让这些天真烂漫孩子，输在起跑线上。沈阳幼师培训
过去，我们是带领着孩子们在学习，现在我们是和孩子们一起学习，合作学习，体验学习过程的愉快，享受成功的喜悦，更为二次学习奠定情感基础。如果我们不把自己的知识的海洋装满，不了解孩子们心理，兴趣按以及引导学习的技能，怎么才能满足幼儿那一条条求知欲旺盛的小河成为美丽瀑布，滔滔大江。教师的业务素质，教学技能都非常重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我要求自己不断的学习幼儿心理学，提高教学技能，了解每一个孩子心理、生活，家庭等情况。
二、 幼儿教师加强良好行为习惯的养成
有人说人才分四种：1、有德有才；2、有德无才；3、无才无德；4、有才无德。为什么有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸弹。所以作为幼儿教师，首先从自身行为习惯提炼开始，从改变自身的小毛病入手，让孩子们在耳濡目染中养成良好的行为习惯。幼儿园的保育更加重要，如果老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好幼儿的。才能可以培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说道品德，我又想到责任心，幼儿教师没有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育，培养高尚人格。所以，这就要求我们遇事，与人多从他人的角度考虑，换位思考，以诚、以爱待人接物，平时照顾孩子的时候多注意细节，以母性的爱关心照顾孩子，多一点耐心，多一点细心，不让任何潜在的危险伤害到他们。 沈阳幼师培训
三、对幼儿加强情感教育，培育和树立正确的人生观
在网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事：七十岁老人在小区晕倒无人敢扶，死在小区地上；好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者；大学生儿子用刀刺死自己的亲生父亲等。事不关己高高挂起，我们的社会公德心出了问题，所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候，我们就已经惶惶不可终日了。幼儿对身边的人不关心，甚至对自己亲人的爱也当成理所应当，只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问题，我们的幼儿园幼儿就是一张白纸，这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感，让幼儿们热爱祖国，热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。团结、互助共同生存，都基于爱，为此我们要从小培养孩子的爱心，从爱小草、小花、小动物开始。
四、 幼儿教师养成爱岗、爱幼儿培养 沈阳幼师
当我们每天每天重复同样的工作的时候，当我们面对不讲道理的家长的时候，当我们面对幼儿调皮的软硬不吃的时候，当我们付出努力没有回报的时候，职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。谁没有遇到这样的情况？可是，作为教师的我们，是离天使较近的人，面对那一张纯真幼稚的脸庞，我们怎么忍心不负责任？我们怎么忍心伤害他们？所以，我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先，摆正心态，调整心态。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦，增加一颗平常心，得之我幸不得我命，随遇而安好了。其次，珍惜拥有，我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的，从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福，上帝是公平的，当你的世界也许大雨倾盆的时候，你怎么知道不会现出美丽的彩虹。
五、认真钻研教材，提高上课质量
首先，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点和难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应该补充那些资料，怎样教好学生。其次，了解孩子们的知识结构，知识技能，他们的兴趣、需要、习惯、表达及个人性格等，这样就可以对学生进行因材施教。在这次培训中我认识到，要提高教学质量，还有一个更重要的环节，那就是要做好课后的工作，1、就得对教案的总结性的分析和总结，2、对自己在教学过程中运用的教学方法进行分析总结，这包括教师的教学语言的组织、运用，教学情景的创设，板书的布局、手工和助理教师协助点等。3、还要做好辅导工作，小孩子爱动、好玩，自控能力差，常常不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好孩子思想教育和心理辅导工作，并且使这一工作贯彻到孩子的学习指导中。 沈阳幼师
作为幼儿教师，我深知责任重大，无论是教学还是生活，多给孩子们创造机会，搭建他们成长的平台，让孩子们尽情的发挥自己的特长，在引导特长的同时扶持其短处，使每位孩子都全面发展。时时处处为孩子着想，在班内创设和谐快乐的氛围，让孩子们在快乐中生活、学习、劳动，人性化的教育和引导，在爱的情景中让孩子们没有任何压力，心里轻松愉快成长。
总之，经过此次培训，我懂得了幼儿教育的重要，学到很多职业技能，技巧，知道了幼教是心、行、情及环境锻炼过程。为此在今后的工作和生活中我要不断努力，为我们农村的幼儿守望，为农村的幼儿奉献自己的一生。
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